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jueves, 28 de junio de 2007

Extranjera

Ayer escuché por casualidad esta canción de Miguel Gallardo y me hizo pensar bastante, aunque yo no me vi obligada a emigrar ni tampoco salí con intención de volver... Se la dedico con cariño a todos los que llevamos años fuera del país en el que nacimos y somos ya "extranjeros para siempre", incluso si volvemos!!!
Se fue de su pueblo un día

hace tiempo ya, pensando volver

llevaba una maleta vieja

y en el corazón, toda su niñez

Igual que un ave viajera

ella tuvo que emigrar

buscando una vida nueva... Extranjera

Llegó a un país lejano

que le dio calor, y porvenir

se enamoró de un muchacho

que le dio su amor, y fue feliz

Pero al pensar en su tierra

siente ganas de llorar

y quiere volver a ella... Extranjera

Extranjera, extranjera

aún te grita el corazón

cuando suena una guitarra

o alguien canta una canción, de tu país

no lo puedes evitar... Extranjera

Después llegaron los hijos

y hubo que luchar, y hacerlos crecer

y así pasaron los años

sin dejarla ya, poder volver

Pero va al mar y aunque calle

su alma vuelve a recordar

cuando era niña en su playa... Extranjera

Extranjera, extranjera

aún te sientes en la piel

cuando te hablan de la tierra

que una vez te vio nacer, lejos de aquí

no lo puedes evitar... Extranjera

Extranjera, extranjera

aún te grita el corazón

cuando suena una guitarra

o alguien canta una canción, de tu país

no lo puedes evitar... Extranjera

Se fue de su pueblo un día

hace tiempo ya, pensando volver

miércoles, 20 de junio de 2007

Una mosca entre paquidermos

¿Habéis visto la mosca en el blog L de Idoia Ross? Pues fijaos bien... Está viva!

lunes, 18 de junio de 2007

Felices vacaciones

No os imagináis el calor que estoy pasando en Atenas...

Preferiría estar enseñándole a Brad Pitt -por ejemplo- las bellezas de Grecia!!!

domingo, 17 de junio de 2007

Consejos de Steve Jobbs a los universitarios

En el blog Zaratenas,... -de otro profe de ELE en Atenas- he podido ver el vídeo con el discurso de Steve Jobbs a los nuevos universitarios de la Universidad de Stanford. Muy sabio y muy emotivo, no tengo nada que añadir salvo resaltar que no se desanime nadie si no tienen claro lo que les gustaría hacer en esta vida, porque pocos lo saben desde un principio; normalmente los desafíos interesantes aparecen sobre la marcha...

jueves, 14 de junio de 2007

El encuentro de Ayerbe en LdeLengua

Francisco Herrera del blog Enseñando español habla en la quinta edición del podcast LdeLengua sobre el II Encuentro de Edublogs que se va a celerar próximamente en Ayerbe (Huesca).

domingo, 10 de junio de 2007

Meme para el II Encuentro de Edublogs

Mi admirado Javier Escajedo de "Interpeques" -el más prolífico de todos los miembros de El Tinglado- me invita en su blog a participar en un meme iniciado por Charo Fernández para el II Encuentro de Edublogs, cosa que -lejos de molestarme- considero un honor a pesar de no enseñar en la enseñanza reglada:

Imagina que tienes un colega que imparte tu misma asignatura y quiere incorporar las TICs en su asignatura para el curso que viene. Viene a ti, ya que le suena que tú tienes un blog y enredas con estas cosillas, en busca de consejo. ¿Qué le dirías? ¿Cuáles serían las claves para que tu compañero tuviese éxito en esta tarea?

Diría que les pierda el miedo, se vaya familiarizando e introduciéndolas gradualmente en sus clases...

I. Porque no tenemos derecho a limitarnos a un libro de texto y a repetir curso tras curso lo mismo.

II. Porque es una obligación moral de cualquier docente actualizarse y usar los instrumentos disponibles en su época con fines didácticos.

III. Porque cada alumno tiene un estilo de aprendizaje y con las TICs todos pueden encontrar motivación para aprender más y mejor.

IV. Porque en el mundo cada vez más complejo en que vivimos es necesario adecuar los medios a un fin y muchas veces es el medio -el camino- lo que les va a hacer a nuestros alumnos interesarse por la asignatura.

V. Porque no restringe la interacción ni espacial ni temporalmente.

Básicamente, porque están ahí; no podemos ignorarlas y -en vez de tirarnos de los pelos pensando en la influencia negativa que puedan tener en nuestros estudiantes- debemos aprovechar todo ese caudal de información y comunicación!!! Pero también:

1. Porque pueden ser muy divertidas.

2. Porque satisfacen nuestra curiosidad intelectual.

3. Porque así nosotros mismos seguimos aprendiendo para poder seguir enseñando.

4. Porque entramos en contacto con gente con nuestras mismas inquietudes.

5. Porque -a la larga- nos pueden ahorrar mucho tiempo.

E invito a seguirlo a:

Jesús Suárez del Metablog de todoele

Francisco Herrera de Enseñando español

Merche González de Educadultos

Y Emilio Quintana de Makelele

miércoles, 6 de junio de 2007

Ignacio Bosque en Atenas

El catedrático de la Real Academia Ignacio Bosque ha presentado en Grecia su diccionario Redes, invitado para inaugurar las Jornadas de actualización didáctica organizadas por la Consejería de Educación de la Embajada de España y ASPE, la Asociación de profesores de ELE en Grecia.
Fue un verdadero placer escuchar a Ignacio Bosque y espero poder dar pronto información sobre su conferencia en el blog de ASPE.
Permitidme jugar mientras tanto con otra herramienta Web 2.0 que acabo de descubrir:
Blabber
.

lunes, 4 de junio de 2007

tweetVOLUME

Nunca he usado Twitter ni me atrae mucho su uso social, pero acabo de toparme con tweetVOLUME y me ha parecido curiosa la posibilidad de ver representada gráficamente la frecuencia de utilización de palabras o términos concretos (en Twitter, claro)...

Planeta educativo

Planetas hay varios; sitios educativos, también, pero Planeta Educativo para mí es uno: Lo descubrí hace casi un par de años y le dediqué un post en el Blog de ASPE. ¿Por qué crearse enemistades y entristecer a compañeros? ¿No podemos ser un poco más originales? De verdad, que no lo entiendo! Admito que quizá no hubiese mala intención, pero no es inteligente apropiarse de un nombre, que no estará registrado, pero que goza de tanta aceptación entre los blogfesores! Para los no enterados, aclararemos que nos referimos a un sitio de reciente creación que utiliza el mismo nombre, no ofrece contenidos nuevos, hace uso de la publicidad y no descubre la identidad de su creador...